Тематическое занятие «7 цветов радуги»

15.04.2015,  Готовые занятия по развитию речи, Статьи  комментария 4

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня предлагаем познакомиться с удивительным явлением природы — радугой. Откуда она появляется, почему она разноцветная, бывает ли радуга круглой? Приглашаем вместе отправиться на прогулку по радуге, где наши маленькие «почемучки» узнают много нового и интересного не только про радугу, выучат названия 7 цветов радуги, но и откроют чудеса и тайны цвета и даже проведут собственный научный эксперимент.

Посмотрите вместе с ребенком презентацию о радуге. После просмотра вспомните, когда вы видели радугу, попросите ребенка рассказать, какая была погода тогда, какой он запомнил радугу. Выучите понравившиеся стихи.

 

Ссылка на скачивание материалов тематического занятия «7 цветов радуги» найдете в конце статьи.

Игра «Цветная песенка»

Цель: развитие музыкального слуха и двигательной активности.

Что понадобится: музыка, текст песни и хорошее настроение.

Как играть: включите музыку и танцуйте вместе с ребенком так как вам нравится.

 

 

Игра «Цветочный магазин»

Цель: развитие физиологического дыхания

Как играть: скажите ребенку:  «Представь, что мы зашли в цветочный магазин. Там продают много-много замечательных цветов. Воздух наполнен ароматами. Давай вдохнем эти ароматы и пробуем угадать, что за цветок так вкусно пахнет.

Вдохнуть медленно и глубоко. Попробуйте почувствовать, как через расширенные ноздри вливается аромат цветов. Грудная клетка расширена, плечи опущены. Задержка дыхания (ищем аромат). Плавный выдох. Можно повторить 2-3 раза.

 

Игра «Прогулка по радуге. Лабиринт»

Цель: тренировка внимания и усидчивости, развитие мелкой моторики.

Что понадобится: распечатанная картинка с лабиринтом, карандаш/ручка.

Как играть:  предложите ребенку прогуляться по радуге, пройдя через запутанный лабиринт. Маленький ребенок может водить пальчиком по лабиринту, деткам постарше можно предложить нарисовать карандашом путь по лабиринту.

 

Игра «Съедобные краски»

Цель: развитие творческого воображение, способности к нестандартному мышлению, тренировка зрительного восприятия.

Что понадобится: кетчуп, помидор, свекла, зелень (петрушка/укроп, базилик и т.п.), ягоды (клубника/малина, смородина, черноплодная рябина, ягоды можно взять и замороженные), шоколад, лист плотной бумаги.

Как играть: заранее подготовьте овощи и ягоды для занятия (помойте, очистите, если надо, нарежьте свеклу).

Спросите у ребенка: «Чем можно рисовать?». Скорее всего, наиболее популярный ответ будет: карандаши/краски/фломастеры/ручки. Скажите: «Это верно. А хочешь порисовать красками, которые можно даже кушать? Есть в природе такие овощи и фрукты, которые умеют рисовать». Предлагайте малышу по очереди порисовать нашими натуральными съедобными красками. Называйте название овоща или ягоды, обсудите, какой цвет дает каждый овощ. Когда картина из съедобных красок будет готова, с детишками постарше можно обсудить, откуда берутся краски и из чего их производят.

 

Игра «Цветные стихи»

Цель: закрепить названия цветов, тренировка памяти.

Что понадобится: распечатанные стихи Софьи Булановой «Цвета» (лист 1, лист 2)

Игра «Назови цвет»

Цель: развитие фантазии, расширение словарного запаса.

Что понадобится: мяч.
Как играть:

для детишек с 4-5 лет: вы называете цвет, а ребенок предметы этого цвета. Например, «зеленый», а ребенок отвечает: «огурец, трава, кузнечик», желтый — солнце, одуванчик, цыпленок. и т.д.

для малышей: Вы бросаете мяч малышу, называете предмет, а ребенок, бросает мяч обратно и называет цвет этого предмета. Например, солнце — желтый, оранжевый — апельсин. Если малыш еще не знает цвета, то помогайте ему, называя цвета сами.

 

Игра «Аппликация-мозаика»

Цель:  создание аппликации, развитие мелкой моторики, эстетического вкуса

Что понадобится:
• лист картона
• простой карандаш
• цветная бумага
• безопасные ножницы
• клей

Как играть:

Игру можно разделить на три этапа, которые можно проводить как вместе, так и в разное время.

1 этап. Юный художник.
Обсудите с ребенком, что бы он хотел нарисовать. Изобразите выбранную картинку простым карандашом на листе картона (дети постарше смогут с задачей справится самостоятельно).

2 этап. Старательные ножницы.
Нужно заготовить кусочки бумаги. Малыши обычно очень любят резать бумагу. Поэтому смотрите по возрасту и желанию малыша: можно заготовить «мозаику» самостоятельно, можно поручить ребенку, а можно сделать вместе. Кусочки могут быть любого размера и формы. Единственное условие: нужно смотреть, чтобы кусочки не были велики для выкладывания нарисованных объектов.

3 этап. Создаем шедевр.
Обклейте подготовленный рисунок кусочками цветной бумаги.

 

 

Игра «Волшебное молоко»

Цель: развитие воображения, фантазии, способности к мышлению, анализу, развитие познавательного интереса.

Что понадобится: тарелка, молоко (жирность не менее 2,5%), ватная палочка, краситель для яиц (либо другой пищевой краситель), любое жидкое средство для мытья посуды.

Как играть: Если малыш совсем маленький, то подготовьте все заранее. Однако уже с 2 лет всю подготовку можно проводить с ребенком. Попросите его налить молоко в тарелку. Насыпьте красители в разные части тарелки. Комментируйте все действия, называйте цвет красителя, который добавляете. Обратите внимание ребенка, что, если не трогать молоко, то цвета пока не смешиваются. Когда все красители добавлены, дайте ребенку ватную палочку, пусть окунет в моющее средство и коснется палочкой молока. Цвета будут перемешиваться. Понаблюдайте за процессом. Если малышу понравится, дайте ему простор для фантазии и действий. Пусть попробует еще раз налить капельку моющего средства в молоко. Можно перемешать и посмотреть, какой цвет получится в итоге. Обсудите проделанный эксперимент.

Все материалы для тематического занятия «7 цветов радуги» можно скачать здесь.

На сегодня все! Играйте с удовольствием!

Ваши Алена Волкова и Анна Воронина.