Метки: готовые занятия по развитию речи

21.10.2016,  Статьи  Комментарии отсутствуют

Здравствуйте, дорогие читатели проекта «Речь ребенка»!  Меня зовут Татьяна. Я мама двух дочек, Маши (3 года) и Кати (1 год и 9 месяцев), педагог-психолог по образованию и по призванию, мне очень нравится делать для детей разные игры и развивающие пособия.

02.08.2015,  Готовые занятия по развитию речи, Статьи  Комментарии отсутствуют

Здравствуйте, дорогие друзья!

На дворе лето и, скорее всего, вы с детишками много времени проводите на улице, наблюдая за природой и играя в развивающие летние игры. А пробовали ли вы со своими детьми разгадывать кроссворды? Предлагаю сделать небольшую паузу в прогулках и поразгадывать кроссворд на тему «Лето». Все загадки авторские, сочиненные мной, Анной Ворониной.

07.05.2015,  Готовые занятия по развитию речи, Статьи  комментариев 5

С самого 1945 года, с того счастливого мая, принесшего фашизму крах, а народам мира — свободу, этот день стал для нашего народа самым главным праздником.

Когда-то наши матери, бабушки и деды рассказали нам о той великой войне. Любовь к Родине воспитывается с детства — и мы, еще маленькие, шли с гвоздиками к Вечному огню, рисовали открытки для ветеранов, учили стихи и песни. А сегодня уже мы должны рассказать нашим детям о Победе — чтобы не прервалась память, чтобы на угасал вечный огонь благодарности к солдатам, отдавшим за нас свои жизни.

15.04.2015,  Готовые занятия по развитию речи, Статьи  комментария 4

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня предлагаем познакомиться с удивительным явлением природы — радугой. Откуда она появляется, почему она разноцветная, бывает ли радуга круглой? Приглашаем вместе отправиться на прогулку по радуге, где наши маленькие «почемучки» узнают много нового и интересного не только про радугу, выучат названия 7 цветов радуги, но и откроют чудеса и тайны цвета и даже проведут собственный научный эксперимент.

10.04.2015,  Готовые занятия по развитию речи, Книги для детей и родителей, Статьи  комментария 2

Без сомнения, история доброго доктора Айболита — самая известная сказка Корнея Ивановича Чуковского, и одна из самых полезных. Эта сказка воспитывает в маленьких читателях доброту и сострадание, учит не бояться докторов, показывает пример самоотверженного служения своему делу — на том уровне, который понятен ребенку. Активно читать эту сказку можно с детьми всех возрастов — от младенчества до самой школы, в зависимости от возраста изменяя сложность занятий и вопросов по сказке.

28.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  комментария 2

Сказка Владимира Сутеева «Петя и Красная шапочка» — это интересная, забавная и поучительная история о мальчике, который нежданно-негаданно попадает в любимую сказку. Эта история, да еще сказка «Мы ищем Кляксу» — книжки, подходящие для чтения в период перехода от категории 3-5 лет к категории сказок для детей от 5 до 7 лет: они имеют увлекательный приключенческий сюжет, но не слишком сложны для восприятия, а герои детям хорошо знакомы.

19.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  Комментарии отсутствуют

Сказку Владимира Сутеева «Палочка-выручалочка» можно назвать переходной между категорией «для самых маленьких» и сказками для детей постарше. С одной стороны, она богато иллюстрирована: картинки сопровождают каждый поворот сюжета и поясняют текст, с другой — сказка достаточно длинная (для ребенка 3-5 лет), имеет довольно насыщенный сюжет, изобилует разнообразной и иногда сложной для ребенка лексикой. С «Палочки-выручалочки» можно начинать знакомство ребенка с «лесным циклом» Сутеева.

12.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  Комментарии отсутствуют

В предыдущей статье мы рассказывали, какие сказки В.Сутеева стоит почитать самым маленьким читателям. Сегодня вместе прочитаем сказку «Под грибом». Это одна из самых узнаваемых, классических сказок Владимира Сутеева, которую включают практически во все сборники. Главная ее особенность — помимо дидактического, воспитательного сюжета (который подчеркивает важность доброты и взаимопомощи, призывает ребенка к сочувствию — очень характерные для Сутеева мотивы) в ней есть открытый финал, стимулирующий мышление ребенка, привлекающий его внимание. «Под грибом» — это сказка-загадка, над которой малыш может долго размышлять. Главная задача мамы в этой ситуации — помочь ему решить эту загадку, но так, чтобы это была именно его собственная победа.