Рубрика: Статьи

Тематическая неделя “Овощи и фрукты” (день 2)

координация речи и движения

Координация речи с движением

Как-то вечером на грядке
(идти по кругу)
Репа, свекла, редька, лук
(приседать и подниматься на каждое название овоща)
Поиграть решили в прятки,
(закрыть лицо руками)
Но сначала встали в круг,
(взяться за руки и идти по кругу)
Обежали все вокруг.
(ускорить темп, перейти на бег, затем остановиться)

Далее

Тематическая неделя “Овощи и фрукты” (день 1)

Мама показывает овощи дочке

Покажите ребенку несколько настоящих овощей, которые есть у вас в холодильнике (например, картошку, капусту, морковку, огурец) и попросить назвать каждый овощ. Затем покажите эти же овощи на картинке и предложите найти соответствующие изображения.

Затем спросите примерно так: “Огурец, капуста, картофель, морковь – как можно назвать их одним словом?.. Правильно, это овощи.

Далее

Топ-20 книг по развитию мелкой моторики (часть 2)

В прошлой статье мы начали обсуждать ТОП-20 книг по развитию мелкой моторики, которые я использую в играх со своими детьми и в своей работе (не все сразу, конечно :)) и которые я рекомендую взять на заметку всем родителям.
 
 
Я уже поделилась мнением о первой десятке книг, сегодня мы рассмотрим оставшиеся книги.

Далее

Топ-20 книг по развитию мелкой моторики (часть 1)

Освоение мира начинается с освоения руки. Пожалуй, это не будет преувеличением.

Координация движения рук и пальчиков (мелкая моторика) играет очень важную роль в умственном развитии. Чем больше малыш тренирует свои ручки и пальчики, чем больше задействует их в играх, тем быстрее он учится говорить, общаться и познавать.

Далее

Загадки для развития речи

Загадки для развития речи

У кого на мягких лапках

Очень острые царапки?

(У кошечки)

Утром рано, поутру

Кто кричит: “Ку-ка-ре-ку”?

(Петух)

К...

Далее

Стихи про чистку зубов

Мало кто из детей любит чистить зубы. Обычно мальчики и девочки начинают протестовать, только увидев щетку. Не нужно настаивать, а тем более заставлять чистить зубы против воли маленьких “нехочух”. Лучше всего показать личный пример, а также превратить чистку зубов в увлекательную игру: например, сделайте щетку любимой игрушке ребенка и пусть малыш сам почистит ей зубки, или поиграйте в “говорящую щетку”, которая будет просить разрешения у малыша заглянуть в гости к его зубкам.  Вы можете посмотреть мультфильмы или книжки, где дети и даже животные чистят зубы или самостоятельно сочинить историю. А также можете читать стихи, чтобы чистить зубы стало весело!

Далее

Физминутки для детей в стихах

Физминутки для детей в стихах

“Мы писали, мы писали, наши пальчики устали…” – а вы помните свои физминутки в школе?

Наш класс был просто в восторге, когда учитель откладывал мел в сторону и говорил: «Проведем физминутку!».  Самые смелые из нас даже просили спортивный перерыв, если тема урока была слишком сложной или скучной.

Далее

Какие функции выполняет речь

Какие функции выполняет речь

Речь не дана человеку от рождения, т.е. она не является его врожденной способностью. Вы ведь не знаете ни одного человека, кто, едва родившись, начал вести светские беседы, правда? Я тоже не знаю 🙂

Речь формируется постепенно в процессе развития ребенка. Однако способность к речевому восприятию (т.е. способность воспринимать речь, понимать смысл сказанного, соотносить слова с реальными предметами и объектами) как раз является врожденной, и она присуща только человеку.

Далее

5 игр на развитие речевого внимания

Мама с дочкой играет в игры на развитие речевого внимания

Что такое речевое внимание? Как его развивать? И нужно ли это делать?

 Такие вопросы нередко задают родители на вебинарах, тренингах и в индивидуальной работе. Давайте поговорим об этом в сегодняшней статье.
Каждый ребенок ежедневно слышит огромное количество слов. Однако выделять и понимать их он начинает далеко не сразу. Сначала звуки родного языка воспринимаются малышом неосознанно, он еще не умеет сосредоточивать свое внимание на них, сравнивать их между собой по громкости, тембру, темпу и другим параметрам. Звуки сливаются для него, а некоторых он даже не замечает! Всему этому ребенку предстоит научиться в процессе роста и развития. И наша (родителей, бабушек-дедушек, воспитателей, логопедов) задача – помочь ему на этом нелегком пути! Ведь без хорошо развитого речевого внимания невозможно научиться хорошо говорить. А проще всего сделать это можно при помощи игр на развитие речевого внимания.
И сегодня мы рассмотрим 5 игр, благодаря которым мы можем в веселой и интересной форме помочь ребенку тренировать речевое внимание. Начнем? 🙂

Далее

Тематическая неделя “Осень” (день 5)

Игра “Что нам осень подарила?”

На прогулке напомните ребенку, что наступила золотая осень. Прочитайте стихотворение:

Здравствуй, осень!

Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Далее
Яндекс.Метрика