Рубрика: Книги для детей и родителей

10.03.2015,  Биографии писателей, Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  Комментарии отсутствуют

Корней Иванович Чуковский. Его знает каждый, но не знает почти никто. Трудно предположить в авторе чудесных и добрых детских сказок серьезного исследователя, требовательного критика и человека с непростой, полной трагических поворотов судьбой — тем не менее, это все о нем. Человек, которому посвящал стихи Блок, портреты которого рисовал Репин, в гостях у которого бывали Шаляпин и Маяковский. Корней Иванович Чуковский.

04.03.2015,  Книги для детей и родителей, Статьи  Комментарии отсутствуют

На фоне всего многообразия «Логопедический букварь» Елены Михайловны Косиновой выделяется, в первую очередь, четкой постановкой задачи. Цель этого пособия — не просто натренировать ребенка различать буквы и складывать их в слова, а преподать ему технику осмысленного чтения, поставить правильное произношение, научить правильному написанию букв, то есть помочь ребенку освоить грамотную письменную и устную речь.

28.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  комментария 2

Сказка Владимира Сутеева «Петя и Красная шапочка» — это интересная, забавная и поучительная история о мальчике, который нежданно-негаданно попадает в любимую сказку. Эта история, да еще сказка «Мы ищем Кляксу» — книжки, подходящие для чтения в период перехода от категории 3-5 лет к категории сказок для детей от 5 до 7 лет: они имеют увлекательный приключенческий сюжет, но не слишком сложны для восприятия, а герои детям хорошо знакомы.

28.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  Комментарии отсутствуют

Старший дошкольный возраст (5-7 лет) — время активного познания, освоения ребенком окружающего мира во всем его многообразии. От преимущественно пассивного восприятия информации, характерной для более раннего возраста, ребенок переходит к активному ее поиску — с удовольствием читает детские энциклопедии, рассказы о природе, технике или приключениях, осознанно разбирается в хитросплетениях человеческих отношений. Причем знания эти он не просто усваивает — на их основе строится собственная, индивидуальная картину мира, формируется мировоззрение. Ребенок уже не беспомощный малыш — он стоит на пороге нового, долгого пути во взрослую жизнь и уже делает первые робкие попытки найти в ней свое место.

22.02.2015,  Книги для детей и родителей, Статьи  Комментарии отсутствуют

Наверное, все родители мечтают, чтобы их дети с самых ранних лет полюбили чтение. Тысячи прекрасных миров, скрытые под корочками книг, поджидают новых читателей на полках библиотек и домашних шкафов, а путь к этим мирам начинается с изучения алфавита и азбуки.

19.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  Комментарии отсутствуют

Сказку Владимира Сутеева «Палочка-выручалочка» можно назвать переходной между категорией «для самых маленьких» и сказками для детей постарше. С одной стороны, она богато иллюстрирована: картинки сопровождают каждый поворот сюжета и поясняют текст, с другой — сказка достаточно длинная (для ребенка 3-5 лет), имеет довольно насыщенный сюжет, изобилует разнообразной и иногда сложной для ребенка лексикой. С «Палочки-выручалочки» можно начинать знакомство ребенка с «лесным циклом» Сутеева.

19.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Обзоры книг, Статьи  Комментарии отсутствуют

В одной из прошлых статей мы говорили о том, какими должны быть книги для самых маленьких: содержащими простой короткий сюжет, полными красочных картинок, понятными. Приблизительно к трем-четырем годам ребенок осваивает немало таких книг: знакомится с «Курочкой-Рябой» и «Колобком», короткими историями Сутеева и стихами Чуковского и Барто. Он готов к «переходу на новый уровень» — развивающийся интеллект требует более сложных сюжетов, которые необходимо обдумывать, сопоставлять с накопленным жизненным опытом, воспроизводить в играх и рисунках. Новые, более длинные и разнообразные сказки требуются и для правильного речевого развития: в этом возрасте ребенок активно расширяет свой словарный запас, речь его становится более сложной, богатой разными частями речи, более согласованной. В качестве образца для подражания малыш использует как речь близких взрослых, так и обороты из любимых сказок. Поэтому для ребенка 3-5 лет важно читать много хороших книг с грамотным, красочным, насыщенным языком.

12.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  Комментарии отсутствуют

В предыдущей статье мы рассказывали, какие сказки В.Сутеева стоит почитать самым маленьким читателям. Сегодня вместе прочитаем сказку «Под грибом». Это одна из самых узнаваемых, классических сказок Владимира Сутеева, которую включают практически во все сборники. Главная ее особенность — помимо дидактического, воспитательного сюжета (который подчеркивает важность доброты и взаимопомощи, призывает ребенка к сочувствию — очень характерные для Сутеева мотивы) в ней есть открытый финал, стимулирующий мышление ребенка, привлекающий его внимание. «Под грибом» — это сказка-загадка, над которой малыш может долго размышлять. Главная задача мамы в этой ситуации — помочь ему решить эту загадку, но так, чтобы это была именно его собственная победа.

11.02.2015,  Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Обзоры книг, Статьи  Комментарии отсутствуют

Когда должно состояться знакомство ребенка с книгой? Чем раньше, тем лучше! Чтение для малыша — это и время, проведенное в тесном контакте с мамой, и увлекательная игра, и развивающее занятие. Чтение стимулирует у ребенка развитие речи, внимания, воображения, прививает ему простейшие социальные нормы, воспитывает: словом, играет очень важную роль в становлении его личности. Соответственно, требования к выбору книг для самых маленьких достаточно высоки: первые стишки и сказки должны быть короткими, понятными для ребенка, текст должен быть снабжен качественными иллюстрациями — цветными, но не слишком яркими; живыми, но без обилия мелких деталей.

04.02.2015,  Биографии писателей, Книги для детей и родителей, Месяц с любимым писателем, Статьи  Комментарии отсутствуют

Предлагаем вам прочитать биографию Владимира Григорьевича Сутеева и узнать, каким же был этот удивительный сказочник, на долгие годы завоевавший сердца детей. «Я счастлив, что посвятил свою деятельность детям» — в 1968 году Владимир Григорьевич Сутеев, «советский Дисней», «русский Андерсен», талантливый сказочник и добрый волшебник написал эти слова в своей автобиографии. Представить себе детскую литературу и советскую мультипликацию без Сутеева сегодня невозможно — вряд ли найдется в России такой ребенок, который не знаком со снеговиком-почтовиком, не смотрел мультфильм про зайчишку с мешком яблок и не искал вместе с любопытным щенком того, кто сказал «мяу». Каким же он был, этот удивительный сказочник, на долгие годы завоевавший сердца детей?